أحسن الأساليب في دعوة طالبات المرحلة المتوسطة .


السؤال
أرجو التكرم بتوجيهي حول أحسن الأساليب في دعوة طالبات المرحلة المتوسطة


الجواب

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
تعتبر المرحلة المتوسطة من أحرج المراحل؛ لأنَّها مرحلة انتقال من سن الطفولة إلى سن التكليف.. وفيها تتغير النفسيات، وتتميَّز هذه المرحلة بمزاج خاص تتحلى به صاحبتها، فعلينا أن نراعي ذلك ونتحلى بحكمة حين نؤدي مهمة دعوة هؤلاء من خلال:
* اهتمامنا بمعرفة وفهم خصائص المرحلة؛ حتى نستطيع أن نقوِّم دون أن نكسر ونخسر! ويمكننا ذلك بقراءة الكتب والمصنفات النافعة للثقات المتخصصين في هذا المجال، مثل:
ـ علم النفس الدعوي، المراهقون، للدكتور عبدالعزيز النغميشي.
* تحقيقنا للقدوة الصالحة الحسنة، حيث إنَّ هذه الفترة تتأثر فيها الفتاة بالموعظة، ولكن لفترة، وقد تأتي الغفلة فتنسي الموعظة!
ولا يوجد أمر مؤثر مثل تحقيق القدوة الحسنة، فكلما أمرتها ونهيتها رأت فيك الفاعلة للأمر والكافة عن النهي.
* البدء بالأهم في دعوتها، واتخاذ القصص والسيرة، لمحبة هذا الجيل وهذه المرحلة لأسلوب القصص، وإيجاد البدائل حين المطالبة بترك أو تغيير حال.
* الاعتناء بشغل أوقات فراغهن بما ينفع ويبني للأمة الغراء البناء الثابت، مع المحافظة على قلوبهن في فترة التوجيه، فكلما ربطنا القلوب بربها محبة وخوفاً ورجاءً كان النصح القويم.
* تعاهد الطالبات أو الفتيات فمثلهن مثل النبتة، فلا نكون ممَّن مكَّن لجذرها الأساس النافع وتركها، وأنَّى لورقها وثمارها أن تنفع حينئذٍ؟
وكذلك لا نغفل جانب الإعلام، وأهم من ذلك الصاحب، لذا علينا أثناء الدعوة والتوجيه وضع صمام الأمان الذي يحفظ المدعوات من أثر الإعلام السيء والصاحب المفسد.
أختي بنت حواء:
هناك الكثير من التطبيقات العملية المجربة، فإن رغبت في عرضها لك فقد أحتاج إلى وقت لذلك، وموافاتي لإرسالها لك.
دعائي لك بسداد الرأي والحكمة الراشدة.. والسلام عليكم.