السؤال

أشكوإليكم بعد الله ماأجده وأعانيه
فأنا أدرس في مدرسة ثانويه وأرى ما يزعجني مثلا المصاحف توضع داخل الأدراج في الفصول الدراسيه المشكله في ذلك مايحدث بعد وضعها فطالبة تجلس فوق هذا الدرج وأخرى تقف عليه وثالثة تضع بقايا الطعام وما شابهه بجانب هذا المصحف الشريف نعم كثيرا مايحدث مثل ذلك
والأمر الآخرهو كتابة لفظ الجلاله وأسماء الله عز و جل على هذه الأدراج أو الطاولات مع ما يحدث من جلوس على هذه الطاولات 00
مشكلة أخرى هي الأوراق التي كثيرا جدا مانراهاملقاة على الأرض وتداس وقد تحوي على لفظ الجلاله والآيات والأحاديث وهذا كله ناتج عن جهل ممن تفعل ذلك
ماذا أفعل مايؤلمني أني أقف أمام كل هذا غير قادرة على تغييره أو على الأقل تنبيه هؤلاء الطالبات إلا أن يشاء الله أحس أني آثمة لسكوتي هذا فأنا لا أملك الجرأة لإخبارهم بهذا00
كما أرجو أن يتم التنبيه على مثل هذه الأمور في المجلات الخيّره والندوات00وجزاكم الله خيرا

الجواب

ابنتي الحبيبة:
إنَّ المصطفى صلى الله عليه وعلى أله وسلم قال: "من رأى منكم منكراً فليغيره بيده، فإن لم يستطع فبلسانه، فإن لم يستطع فبقلبه وذلك أضعف الإيمان" وهو بذلك يعلن أننا نؤمن بدين يجعل من السلبية والسكوت واحتراق المشاعر دون تغيير المنكر أضعف درجات الإيمان..
فما الذي يحول بينك وبين تغيير المنكر؟
دعيني أتفق وإياك على بعض الخطوات العملية التي قد لا تحتاج إلى جهد كبير:

1/ اعرضي المشكلة على عدد من المدرسات اللائي تثقين بهن وبرأيهن لتكسبيهن في صفك، ولعلهن يساعدنك في حل المشكلة.

2/ اتفقي مع إحداهن للتنسيق لفقرة في الإذاعة على شكل قضية وتعليق، واذكري ما ترينه من مناظر مؤلمة، وحاوري الطالبات عن رأيهن في مثل ذلك (قد تقومين أنت أو إحدى المدرسات أو غيرك من الطالبات بهذه النشرة).

3/ قومي بعمل إعلانات كبيرة بواسطة الحاسب الآلي، وضعي فيها صورة الدرج وفي داخله المصحف بما فيه بقايا الطعام أو الفضلات أو صورة الأوراق وهي تُداس بالأرجل، واكتبي بجانب الصورة: (القرآن يُهان.. فهل ترضين بذلك؟) استثيري مشاعر الطالبات بهذه الإعلانات وضعيها في كل صف وعند المقصف وأماكن التجمعات وعلى الأبواب (وذلك بعد استئذان مديرتك)..

4/ حاولي أنت ومجموعة من صديقاتك ومجموعة من المدرسات أن تجمعن مبلغاً من المال لشراء سلات كبيرة الحجم ووضعها في أطراف الساحة وفي الطرقات واكتبوا عليها عبارات، مثل: (ساهمي معنا في حفظ اسم الجلالة.. من الإهانة) أو: (معاً.. نحفظ آيات القرآن من الضياع..) وهكذا..

أو غيرها من العبارات التي قد يأتي بها عقلك المبدع.
قد تنفع ـ ابنتي ـ هذه الاقتراحات وقد لا تنفع، ولكن ما يهم أن تفكري دوماً بحلول لتغيير المنكر الذي ترينه.. فإن طالت بك الحياة سترين من المنكرات الشيء الكثير ممَّا يتطلب منك ألا تيأسي ولا نيأس.. ولا تسكتي ولا نسكت، بل نحاول أن نصلح ونغير حتى آخر رمق.

ومن كان الله معه.. فمعه الفئة التي لا تُغلب.